偏食の子のお弁当の記録 ―「混ぜちゃダメ」の中で工夫した日々

偏食の子のお弁当づくりは、毎日が試行錯誤です。「ごはんに何かを混ぜたらダメ」「これしか食べない」――そんな制約の中で、どうにか食べきれるお弁当を考えてきました。

この記事では、保育園のころから高校生まで、我が家のリアルなお弁当の記録をつづります。同じように「うちの子のお弁当、これでいいのかな」と悩むご家族に、そっと寄り添えたらうれしいです。

保育園・幼稚園・児童館のころ

小さい頃、お弁当によく入れていたのが、皮をうさぎさんの形に切ったりんごです。これは喜んで食べてくれる、数少ない”鉄板”でした。お弁当のふたを開けたときに、うさぎさんがいると、ちょっと嬉しそうにしていたのを覚えています。

幼稚園のあと、子どもを預かってもらうときにも、お弁当を持たせていました。定番は、俵型の「のりたまおにぎり」。実はこのおにぎり、ただののりたまではありません。中央に、にんじんやほうれん草のおひたしを”ほんの1かけら”だけ忍ばせ、まわりをのりたまご飯で囲んで、焼きのりで巻いていました。「中に少しだけ野菜」という、ささやかな作戦です。

このおにぎりに、卵焼き、うさぎさんりんご、そしてグリコの「幼児野菜&フルーツ」を添えるのが、我が家の預かり弁当の”フルセット”でした。

年長さんから小学3年生くらいまでは、保育園や児童館に通っていました。お昼に、ちらし寿司を持たせることがあったのですが――これがまた、なかなかのこだわりようでした。

ごはんは酢飯だけ。上にのせる具は、桜でんぶ・ツナのそぼろ・炒り卵の3つだけ。ごはんに何かを混ぜることや、ほかの具を足すことは、頑として受け入れてくれませんでした。世間でいう「五目ちらし」は、我が家には存在しなかったんです。

市販の混ぜごはんの素――永谷園の「すし太郎」のようなもの――が使えたら、味のバリエーションも栄養面も、ずいぶん楽だったと思います。でも、「ごはんに何かを混ぜる」こと自体がダメだったので、我が家では、そういう便利な商品の出番がありませんでした。「市販品が使えない偏食」もあるんだなあと、しみじみ思ったものです。

学校帰りに児童館へ行くときは、おやつを持たせることも多かったです。よく選んでいたのは、カルビーの「ベジたべる」や「じゃがりこ」。じゃがりこは、サラダ味がいちばん食べやすかったようです(チーズ味も、食べられなくはない、という感じでした)。スナック菓子でも、「これなら食べる」があると、持たせる側としては安心でした。

年少の頃には、担任の先生から「お子さんは、何が食べられるんですか?」と聞かれたことがありました。今思えば、給食もずいぶん残していたのだと思います。その一言に、少し胸がちくっとしたのを覚えています。

でも、先生もきっと、どうにか食べられるものを見つけてあげたくて、聞いてくれたんですよね。「食べられるものを、一緒に探す」――それは、家でも園でも同じだったのかもしれません。そう思えるようになったのは、ずいぶん後になってからでしたが。

高校生のお弁当

高校生になっても、お弁当の偏食ぶりは健在でした。この頃のお弁当は、家族が協力して作ってくれていました。我が家では、2つのパターンのお弁当を、交互に持たせていました。

交互に持たせていたのは、主食が「おにぎり」の日と「のりたまごはん」の日。違いはこの主食だけで、おかずは、どちらの日も卵焼き・から揚げ・こんにゃくゼリー(ぶどう味)で同じでした。おにぎり弁当のすき間を埋めるのにも、から揚げやこんにゃくゼリーが活躍してくれました。

彩りや品数より、「本人が食べきれること」を最優先にした、我が家なりのお弁当の形でした。ちなみに、から揚げは”このメーカーじゃないと食べない”という強いこだわりがありました(その話は、こちらの記事にまとめています)。

偏食弁当で、私が大事にしてきたこと

偏食の子のお弁当で、私がだんだん大事にするようになったのは、「見た目の彩り」よりも「食べきれること」でした。

栄養も彩りも100点のお弁当を目指すと、しんどくなってしまいます。それよりも、「今日も完食できた」という小さな安心を積み重ねるほうが、子どもにとっても私にとっても、ずっと幸せでした。

同じようにお弁当で悩むご家族へ。どうか、よそのお弁当と比べないでくださいね。お子さんが食べきれるお弁当が、いちばんのお弁当です。

(我が家の偏食のはじまりや、食べられるものの一覧は、こちらの記事にまとめています)

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